| ARTIGOS/ PUBLICAÇÕES |
| Arquiteturas Pedagógicas no PEAD. AUTORES: Rosane Arágon de Nevado, Marie Jane Soares Carvalho , Crediné Silva de Menezes [VER] |
| XXIX Congresso da Sociedade Brasileira de Computação. Artigo: Arquitetura Pedagógica para Construção Colaborativa de Conceituações. AUTORES: Rosane Arágon de Nevado,Crediné Silva de Menezes, Maria Marta Dalpias. [VER] |
| Inovações na Formação de Professores na Modalidade a Distância. AUTORES: Rosane Arágon de Nevado, Marie Jane Soares Carvalho , Crediné Silva de Menezes. [VER] |
| Construção de redes virtuais de aprendizagem utilizando o pbwiki : o caso de um curso de pedagogia a distância. AUTORES: Mariangela Ziede, Simone Bicca Charczuk, Rosane Aragón de Nevado, Crediné Silva de Menezes. [VER] |
| A Formação Continuada dos Tutores do Curso de Pedagogia a Distância no modelo de Comunidades de Aprendizagem. AUTORES: Mariangela Lenz Ziede,Rosane Aragón de Nevado. [VER] |
| Avaliação em EAD: A Experiência realizada no curso de Pedagogia a Distância (PEAD/UFRGS). AUTORES: Simone Bicca Charczuk, Crediné Silva de Menezes. [VER] |
| Avaliação em EAD coo prática formativa: A experiência realizada no curso de Pedagogia a Distância ( Pead/ UFRGS). AUTORES: Simone Bicca Charczuk, Crediné Silva de Menezes. [VER] |
| Construção de redes virtuais de aprendizagem utilizando o pbwiki : o caso de um curso de pedagogia a distância. AUTORES: Mariangela Ziede, Simone Bicca Charczuk, Rosane Aragón de Nevado, Crediné Silva de Menezes. [VER] |
| Projetos de aprendizagem como proposta pedagógica em EAD: Análise do trabalho realizado em um curso de Pedagogia na Modalidade a Distância. AUTOR: Simone Bicca Charczuk. [VER] |
|
Conhecendo e explorando o PBWIKI: Um recurso online para construção de aprendizagens colaborativas.AUTORES: Simone Bicca Charczuk,Mariangela Lenz Ziede, Analissa Scherer Peixoto. [VER]
|
| A Utilização de blogs como portfólios de aprendizagens e procedimento de avaliação interdisciplinar no curso de Pedagogia a Distância (PEAD/UFRGS). AUTORES: Simone Bicca Charczuk, Crediné Silva de Menezes. [VER] |
| Notas sobre a experiência de uma tutora. AUTORES: Suelen Assunção Santos,Samuel Edmundo López Bello. [VER] |
| A Formação Continuada dos Tutores do Curso de Pedagogia a Distância no modelo de Comunidades de Aprendizagem. AUTORES: Mariangela Lenz Ziede,Rosane Aragón de Nevado. [VER] |
| A Construção da Função dos Tutores no Âmbito do Curso de Graduação em Pedagogia – Licenciatura na Modalidade a Distância da Faculdade de Educação - Universidade Federal do RioGrande do Sul. AUTORES: Mariangela Lenz Ziede,Rosane Aragón de Nevado. [VER] |
| Tuti, a cientista: um objeto virtual desenvolvido para construção de objetos de aprendizagem. AUTORES: Mariangela Lenz Ziede, Melissa Meier, Susana Seidel. [VER] |
| Construindo Redes de Interação a partir de experiências colaborativas no uso do Secund Life. AUTORES: Mariangela Lenz Ziede, Nádie Christina Ferreira Machado, Jeremiah Spence. [VER] |
| Livro:Aprendizagem em Redes na Educação a Distância, estudos e recursos para formação de professores. [VER] |
| Apresentação Sbie 2009. [VER] |
| Relações cooperativas no desenvolvimento de Projetos de Aprendizagem no Pbworks: a experiência em um curso de pedagogia a distância. AUTORES: Simone Bicca Charczuk, Mariangela Lenz Ziede, Elizabeth Sarates Carvalho Trindade, Alexandre Ramos de Araujo, Analissa Scherer Peixoto1, MarceloVettori. [VER] |
| CONSTRUÇÃO DE CONHECIMENTO EM UM CURSO A DISTÂNCIA: A contribuição do tutor de sede. AUTORA: Denise Severo. [VER] |
|
A ORGANIZAÇÃO FUNCIONAL DO CURSO DE PEDAGOGIA A DISTÂNCIA
UFRGS: UMA INVESTIGAÇAO DO PAPEL DO TUTOR NO PROCESSO DE
APRENDIZAGEM. AUTORA: Denise Severo. ORIENTADORA:Tania Beatriz Iwaszko Marques [VER]
|
|
TUTORIA E COOPERAÇÃO:
ESTRATÉGIAS DE TRABALHO NO PEAD. AUTORAS: Denise
Severo e
Tania Beatriz Iwaszko Marques. [VER]
|
| ESTRATÉGIAS DE COOPERAÇÃO ENTRE TUTORES DE SEDE DO PEAD. AUTORA: Denise Severo. ORIENTADORA: Tania Beatriz Iwaszko Marques. [VER] |
| PRÁTICAS PEDAGÓGICAS EM TRANSFORMAÇÃO: contribuições da interdisciplina Representação do Mundo pela Matemática no curso de Pedagogia a Distância da Universidade Federal do Rio Grande do Sul. AUTOR: Alexandre Ramos de Araújo. ORIENTADORA: Prof. Dra. Rosane Aragón de Nevado. [VER] |