Para a epistemologia genética a ação é promotora de aprendizagem. Piaget acreditava que a aprendizagem acontece a partir da ação do sujeito, sendo que essa ação pode ser física ou mental.

A partir dessa ideia, pense em sua sala de aula e em um conteúdo com o qual você trabalha. De acordo com o conceito de ação para a Epistemologia Genética, descreva como esse conteúdo poderia ser trabalhado e como isso poderia auxiliar o desenvolvimento dos alunos.

Algumas questões podem orientar a realização dessa descrição:

Qual a série com a qual você trabalha?
Qual a atividade proposta para os alunos?
Quais os objetivos da atividade?
Esta atividade deve ser realizada individualmente ou em grupo?
Que materiais serão utilizados pelos alunos ?

Poste suas reflexões no seu webfólio da Interdisciplina no Rooda sob o título “Ação”.
A atividade deve ter no mínimo uma página, fonte 12, espaço 1,5.

Prazo: 06/04.

Sugere-se a leitura dos materiais disponíveis na biblioteca do Rooda:

- Epistemologia Genética de Tania B. I. Marques

- O que é construtivismo de Fernando Becker

Sugere-se a leitura dos materiais disponíveis na biblioteca do polo:

- Construtivismo de Sérgio Franco. 

Diante de dificuldades, contate diretamente a professora e/ou a tutora.

Um bom trabalho!