Caros/as Alunos/as,
estamos iniciando uma trajetória de descoberta que envolve um grupo de alunos que tem sido muito desafiador quanto ao conhecimento psicológico e quanto às práticas pedagógicas. Trata-se de um grupo muito diversificado, que tem recebido diferentes nomes ao longo da história: autismo, psicose infantil, transtorno global do desenvolvimento, para citar alguns.
Solicitamos
que você assista a um video que aborde o assunto.
Assista ao video:
Autismo (Cleonice Bosa)
-http://virgo.pop-rs.rnp.br/proinesp/palestra_cleonice/rnhigh.ram
 |
Leia o texto disponível da mesma autora Autismo: Atuais interpretações para antigas observações - Cleonice Bosa
(Texto disponível da biblioteca dos pólos) |
Não esqueçam! Continuem participando
do fórum!!!!
 |
| Estudo de Caso Sua tarefa nesta unidade será continuar o registro escrito de seu Estudo de Caso abordando o seguinte item: - História de vida do aluno - avaliação inicial, diagnósticos (médicos, outros), encaminhamentos, atendimentos complementares especializados, processos investigativos. * Você pode acrescentar outras informações que achar relevantes e/ou necessárias em cada uma das partes desta atividade. ** Lembre-se que esta é uma atividade cumulativa.
O prazo para postar esta tarefa no "Dossiê de Inclusão"
de Inclusão é (07/06).
|
Leitura complementar:
BOSA, C. Atenção compartilhada e a identificação precoce do autismo. Psicologia: Reflexão e crítica. Vol. 15, n. 1, 2002, p. 77-88 (disponível em http://redalyc.uaemex.mx/redalyc/src/inicio/ArtPdfRed.jsp?iCve=18815110)
